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Perfiles de expresión de Alta Capacidad

Cuestionario a partir del cuál se pretende obtener perfiles de expresión de las altas capacidades de un individuo. Cada perfil se vincula con información general del individuo a nivel de auto-conocimiento (necesidades, comportamientos, actitudes), formas de identificación, así como de intervención – bien en contexto interno (familia, personal) y bien en un contexto externo (centro, ámbito laboral).

 

Se contemplan los siguientes perfiles:

Perfiles Betts & Neihart

 

I. Exitoso

II. Creativo-Divergente

III. Invisible

IV. En Riesgo

V. Doble/Múltiple Excepcionalidad

VI. Autónomo en Aprendizaje

 

 

Completar el cuestionario puede llevar unos 10-15 minutos.

INSTRUCCIONES

Más abajo te vas a encontrar con una serie de preguntas relacionadas con la forma en que te comportas, sientes y actúas. Para cada pregunta se ofrecen cuatro opciones con las que responder:

  • Pocas veces o nunca
  • Algunas veces
  • Regularmente
  • Casi siempre

Trata de decidir aquella opción que mejor representa tu forma habitual de actuar o sentir. Es más conveniente no pensar demasiado en cada pregunta y contestar rápidamente; es interesante conocer la respuesta asociada a tu primera reacción.

No hay respuestas correctas o incorrectas; esto no es una prueba de inteligencia, sino una aproximación al grado de expresión de las capacidades de un individuo.

El resultado del cuestionario proporciona el estado en el que el individuo se encuentra en la expresión de sus capacidades. Los valores posibles son:

PlenitudPlenitud NotableNotable OscilanteOscilante Latencia Latencia

Únicamente recordarte que los resultados de este cuestionario son anónimos.

¡Ánimo y adelante!

 


1.¿Aceptas y cumples con lo que se te propone?
2.¿Buscas desafíos/retos (académicos, laborales, personales, …)?
3.¿Buscas emociones (altas, fuertes, intensas)?
4.¿Buscas la aprobación de la autoridad (padres, maestros-profesorado, dirección…)?
5.¿Consigues logros (académicos, ámbito laboral, ámbito personal, …)?
6.¿Creas armonía en la relaciones?
7.¿Creas crisis y causas interrupciones?
8.¿Cuestionas reglas y políticas?
9.¿Defiendes tus convicciones (asumiendo las consecuencias)?
10.¿Demuestras falta de consistencia en los trabajos que realizas (académicos, ámbito laboral, ámbito personal, …)?
11.¿Devalúas, o niegas tu talento ( tuve suerte, no fue para tanto, estaba en el lugar adecuado…)?
12.¿Disfrutas de la novedad y la complejidad?
13.¿Eliges actividades con las que te sientes seguro?
14.¿Eres autodidacta?
15.¿Eres buen solucionador de problemas?
16.¿Eres critico contigo mismo y con los demás?
17.¿Eres emocionalmente responsable?
18.¿Eres Flexible?
19.¿Eres hábil socialmente?
20.¿Eres honesto y directo?
21.¿Eres intermitente en la asistencia, compañía (te cuesta implicarse de principio a fin)?
22.¿Eres lento en el procesamiento de la información?
23.¿Eres productor de conocimiento?
24.¿Estableces objetivos SMART (Específicos, Medible, Alcanzable, Realista, En tiempo)?
25.¿Evitas los riesgos?
26.¿Expresas creatividad (artística, pensamientos, humor, ideas para solventar problemas, nuevas respuesta para lo que sucede…)?
27.¿Funcionas de forma independiente?
28.¿Haces conexiones fácilmente?
29.¿Muestras espontaneidad?
30.¿Muestras perseverancia en el área (si ésta es de tu interés, si te apasiona)?
31.¿No vas más allá de lo que se te solicita (plan de estudios, ámbito laboral, personal…) [No inviertes en desarrollar tus propios talentos]?
32.¿Obtienes buenas notas (ámbito académico)/ buen rendimiento (ámbito laboral, deportivo, artístico…)?
33.¿Persigues más intereses externos (a lo académico, a lo laboral…)?
34.¿Piensas conceptualmente?
35.¿Posees algunos aspectos del funcionamiento social y/o emocional propios de individuos más jóvenes?
36.¿Posees comprensión y aceptación de ti mismo?
37.¿Rechazas los desafíos?
38.¿Sueles entrar en conflicto con tus iguales (compañeros, hermanos…)?
39.¿Sueles quedarte fuera de los programas de talento y clases avanzadas?
40.¿Sueles tener dificultades para relacionarte con el grupo de compañeros más destacados (te comparas, no encajas, te aíslas…)?
41.¿Sueles tener problemas de comportamiento?
42.¿Sueles tener un pobre auto-control?
43.¿Te autorregulas?
44.¿Te conviertes en un consumidor de conocimiento?
45.¿Te involucras en áreas que le apasionan?
46.¿Te muestras desafiante con la autoridad (maestros-profesores, padres, jefatura, dirección..)?
47.¿Te muestras inseguro – ansioso?
48.¿Te mueves de un grupo de compañeros a otro?
49.¿Te sientes conectado con la autoridad (maestro-profesor, padres, jefatura, dirección…) o tus iguales(compañeros, hermanos, amigos…)?
50.¿Tiendes a auto-aislarse?
51.¿Tiendes a ser desorganizado?
52.¿Tiendes a ser disruptivo o a dejar de lado la tarea?
53.¿Tratas de agradar a los demás?